
Former pour une meilleure performance
- Faire une analyse des besoins de la communauté.
- Faire une évaluation des connaissances, des compétences et des capacités du personnel.
- Déterminer les causes des problèmes de performances (s'il y a lieu).
- Mener une analyse basée sur «l'arbre de décisions».
- Evaluer les besoins en matière de formation.
- Elaborer un programme de formation:
- Fixer les objectifs de la formation.
- Elaborer le contenu de la formation.
- Déterminer la méthodologie et les techniques de la formation.
- Elaborer des plans de session de formation.
- Déterminer les besoins en ressources.
- Elaborer un budget pour la formation.
- Rédiger une proposition pour le financement du programme de formation.
- Planifier la logistique de la formation: la date, les formateurs et le site de la formation.
- Préparer les formulaires d'évaluation avant le début de la formation (évaluations des stagiaires, du/des formateur(s), et du contenu des sessions).
- Assurer un suivi après la formation pour évaluer tout changement dans l'efficacité de l'employé.
